李方悦：解放思想是实现美丽乡村的建设要义 | 观点
艺术介入乡村，让一切美好的事物发生在这里。
在美丽乡村建设过程中，好的审美与先进的思想观念是十分重要的。我们要在乡村旧貌的基础上，保留并创造乡村艺术，而不是用千篇一律的同质化的粗暴手法让乡村“焕然一新”。
横港村的一个独特之处是，我们发掘了一个教育视角，这是这个村子发展到现在最核心的吸引力。让孩子们在自然中成长，用艺术点亮孩子们的心灵。
教育产业可以是振兴乡村的一个抓手。
解放思想，大胆创新，才能真正建设好美丽乡村。
以下文字根据直播内容整理，经李方悦女士本人审定
横港村有着农田为主的平原景观，它距著名水乡景区乌镇约5公里，距乌镇高速口1.8km，是上海、杭州来客进入乌镇的第一站。
与现在一些有自身发展条件的知名景区或美丽乡村建设项目不一样，我们曾笑说横港是个“六无村”，既无历史，又无故事，既无名山大川，又无遗迹建筑；既无土地指标，又不能围合。全村面积490多亩，总用地面积490亩，其中村落面积148亩、田园面积342亩。
当然，横港村里也有美丽的自然景观，横港河从村中穿流而过，两岸民房错落有致，保有较为完整的江南普通枕水村落形态，田园风光宁静优美，有世外桃源之感。
在“乡村振兴”的战略指导下，乌镇的国际化发展日益成熟，景区游客络绎不绝。但横港这个距离乌镇最近的村落却人气凋零，村里只剩下老人，留在这里的村民大多是出于对故土的依恋，年轻一代带着孩子移居城市，空心化现象严重。
因奥雅的“设计之星”大赛活动，桐乡市政府领导认识了奥雅，并希望奥雅介入横港村的振兴建设，进行规划设计，从而调和乌镇、横港两极分化的状况。
乌镇西栅景区
横港村
这样不甚有特色的村落刚开始让我们的规划设计团队无从下手。
目前中国的大多数乡村都是像横港这样的“六无”，长得也非常相似。那反过来思考，我们可以做一个具有代表性的江南自然村落，它可以成为一个美丽乡村复兴的典型案例，为其他的乡村建设提供一些启发。
横港可以说是一个实验，一个美丽乡村的非典型实践。
经过不断地建设，我们可以看到横港开始重新焕发生机与活力，有一些事情开始发生了。
确定发展方向其实是最费心力的事情。起初，奥雅规划设计团队不断思考横港，它如何发展？如何建设？
首先一定要差异化，毕竟乌镇这个景区太有名，太有代表性，它是中国江南水乡的经典。那横港就需要一些别的、国际化的东西来与它碰撞一下。
一开始的想法是想将艺术化的法国乡居的生活带到这个中国江南村落，提出了“乡村·艺术·家”的概念。其中有两个含义：一是在乡村的环境中用艺术的手法营造家园；二是我们这些建设者都是乡村艺术家（country artist），在乡村做一些与艺术相关的事情。
因为横港原本的基底是很平淡的，因此，我们确定了“艺术介入乡村”的理念，让一切美好的事情发生在这里。
李方悦与奥雅团队在横港
驻地横港的奥雅规划设计团队
横港项目案名叫“乌镇·横港国际艺术村”，“国际艺术村”这个叫法一开始不是我们定的，是在横港有了一些活动后，地方媒体在报道的时候用了这个称呼。我们觉得可以沿袭，国际艺术村是我们的一个展望，艺术是横港要打造的氛围。
我们要打造的不是景区，而是社区，我们不可能再做一个和乌镇同质化的景区，那么乡村要继续生存下去必须要有居民，只有形成了宜居的社区，才有继续发展的可能。
人和产业是复兴乡村中不可缺少的环节，因此我们提出了五位一体的产业。
艺术+亲子教育、农业、花园、乡居（院子）、文创。
其中，文创是希望将来会吸引一些年轻人和手艺人生活在村里，开一些工坊之类的，这个设想目前已经正在形成的路上了。院子是面向开发商的半地产化的商业模式，也是乡村继续前行的重要的模式。
于是，确定横港的模式是艺术社区 · 五位一体。
但经过不断自我反思、自我推翻、自我更新、自我重建，我们发现不到500亩的小村子要实现5个产业的发展是不太现实的事，因此必须要聚焦。
“花儿与少年”这个模式就这样逐渐诞生，我们做一些自己更擅长的事。
“花儿”，即花园、花艺、园艺、院子等等与花相关的产业；“少年”，即与青少年相关的教育，如自然教育、创意教育、设计教育、夏令营、冬令营等等。
我们要打造一个充满人文气息的艺术村落，它是半开放式的社区，且有着与乌镇形成差异化的审美。我们希望打造横港成为中国第一个儿童友好型乡村社区。“花儿与少年”，让一切美好的事物发生在这里。
确定了模式之后，横港也逐渐形成了自己产品体系，分为“吃、住、学、游、购、娱”六个方面。
洛嘉自然教育-蓝染学习
小鸭艺术中心
横港村其实是有传统产业的，即养殖鸡鸭，因此村里遗留了多处破败了的鸭棚，这也是村民们的集体记忆。其中一个低矮黑暗的鸭棚被改造成了小鸭艺术中心/小鸭驿站，也是横港的游客中心。
小鸭艺术中心外观
基于场地自身的机理，原有的鸭棚在设计师的精心改建下，华丽变身为功能多样，艺术气息浓郁的复合活动空间。开放的阶梯教室巧妙的结合了滑梯等适合儿童嬉戏的设施，成为孩子们流连忘返的天堂。小鸭绘本馆的营造为小鸭驿站增添了温馨的氛围。这里既是可以举办艺术展览、沙龙活动、聚会观影等多种功能的复合空间，又是孩子们宜动宜静的乐园。
小鸭艺术中心未改造前
小鸭艺术中心内部
在小鸭艺术中心举办的各类活动、展览
从小鸭驿站的落成开始，开始涌现出村民们的声音：“哎呀，村里变了，开始变漂亮了！”这个时候社区的感受也逐渐形成，新居民与原居民开始见面、互动。我们建起了微信群，群里有原来的乡民和他们在桐乡、上海等地工作定居的二代，在外界对我们存在很多质疑的时候，他们给了我们许多鼓励和支持。
横港乡村复兴书院
横港乡村复兴书院改造前，建筑被搁置，室外庭院杂草丛生，但植物繁茂，我们尽可能地保留现场，不去破坏树木等自然面貌，根据新功能去布置空间，这里可以是一个剧场，林下是一个休憩区，是一个质朴美丽的空间。
最后横港书院建成三进院落空间，一进会议室，老鸭棚改建，可做多功能厅使用，会议、授课、室内培训及户外探索拓展活动；二进培训教室，可做小型的室内培训及活动；三进禅院，可做禅修、茶艺及高端餐饮和非正式小型会议及培训。
书院的使用率很高，基本每个周末都会举行一些活动，前后接待了全国各地的机构及考察团，在这里也进行了非常有趣的思想碰撞。
莫奈花园
以法国“莫奈花园”为灵感设计，主打乡间自然花田，因地制宜种植200多种宿根花卉，生态多样性丰富，物种多样。根据四季开花时序配比，保证全年具有极佳观赏性。配套户外教室和雨水花园，为自然研学及亲子游活动等创造丰富有趣的体验空间。
莫奈花园为亲子家庭、花园主题婚礼、企业团体提供了足够的活动场地、丰富的场景内容，也吸引了许多爱花一族的光临，在这里进行许多花园花艺的活动。
横港别院
跟很多美丽乡村的建设不太一样，横港不是直接就建一个民宿，而是从村子的改造入手，因为之后由于不断有朋友到来以及一些亲子教育等集体活动，出现了住宿的需求，这才开始着手建造民宿。
利用横港西侧的三栋民居改造做了“横港别院”。以修旧如旧的理念再现江南枕水人家生活，打造近水花园特色乡村民宿，配套景观大床房、特色双人房、亲子家庭套房，采用星级酒店标准床品，给住客创造舒适体验。
在不断深入建设的过程中，我和设计团队发现横港并不是没有故事，而是很多故事都被遗忘了。那我们就唤醒并保留这些记忆。老的砖和瓦都是记忆，这些通过一些景墙再现回忆。也用增加了许多艺术创造。
从2016年底开放以来，横港也举办了一些很有意思的活动，比如乡村音乐节等等。设计保留的村落这些古朴、略显古旧的面貌，反而非常受一些艺术家及外国人的亲睐。政府方面一开始会很不理解，他们会认为既然是美丽乡村建设，就应是旧貌换新颜，整洁并去除一些“脏乱旧”的事物。
在美丽乡村建设过程中，好的审美与先进的思想观念是十分重要的。我想在乡村旧貌的基础上，保留并创造乡村艺术是比较适宜的，而不是用千篇一律的同质化的“刷白墙”的粗暴手法让乡村“焕然一新”。
2020乌镇横港暮春季活动
横港这个项目很独特的一点是，它有一个教育的视角。这也是这个村子发展到现在，最核心的吸引力。教育产业是美丽乡村的刚需产业。
横港有一系列的教育活动，其中一个就是奥雅乡建营，这已经成为奥雅的核心品牌活动之一，每年一次，上百个大学生在这里利用一个月的时间从设计到落地营造，这是一个特别的经历和设计教育方式，这里也成为了奥雅应届毕业生的培训基地。
李方悦和横港乡建营的同学们
乡建营同学们的部分作品
除了营造花园和院子之外，更重要的是，我们要让这里成为孩子们能够停留并接受教育的自然课堂。让孩子们在自然中成长，用艺术点亮孩子们的心灵。
”
横港做的一切事情都是与孩子相关的——孩子与自然，孩子与教育。洛嘉教育与横港有着密切的合作，如今的横港也是洛嘉教育的自然教育基地之一。
洛嘉教育体系以“D（Design）N（Nature）A（Art）”教育为核心理念，有沿袭奥雅设计做为一家规划设计公司的基因之意，我们从这样的土壤中发展出来的一朵花就是洛嘉教育。它应该有怎样的特质呢？
洛嘉教育理念
Design(设计思维）：创新能力，解决问题能力-融合STEAM与PBL学习法，在探究中培养4C能力
Nature(自然教育）：师法自然，环境友好-儿童需要和大自然有足够多的接触，就像需要营养和充足的睡眠一样。儿童在自然中玩耍，体验趣味性的同时，还能陶冶情操，带来快乐。
Art(艺术修养）：人文美学，内心丰盈-艺术教育有利于丰富儿童的想象力，有利于提高儿童的审美能力，有利于培养儿童的自信心，大自然是儿童最直接的艺术教育课堂。
洛嘉教育开发幼儿自然五感体验课，以幼儿的发展认知规律为基准，以五种感官为依托，以春夏秋冬的季节变换为契机，以横港村的自然环境为背景，通过“绘本/游戏/歌曲+观察+体验+探索”的方式，让幼儿归于自然，在自然中成长。
这些体验课和夏令营让横港给了许多家庭别样的自然教育体验和快乐的记忆。在过去的3、4年中，横港也的确如我们所设想的那样，吸引了许多优质的教育机构，在这里进行教育课程和社会实践活动。
在乡村的土地性质受限的情况下，在基本农田的基底下，在开放的不能围合的情况下，乡村建设可以做什么呢？其实是很受限的。
我认为教育可以是一个抓手，教育是振兴乡村最好的产业。
”
这里我用国外的一些案例来佐证我的观点。西方的乡村发展或许可以给我们带来一些启示和指导。
过去几百年中，欧美乡村复兴模式的成果之一，就是教育驱动模式。英美的寄宿学校几乎都在距离大城市一、两个小时以外的乡村或者小镇。欧美的乡村之所以看上去如此美丽，靠的不是农业、也不是民宿，而是教育。风景如画的乡村给优质高端教育带来最好的场所，而教育带来了人气，社区和资金的来源。
Eton College丨图片来源：https://www.etoncollege.com/
所以我们认为学校或者说教育也应该成为中国乡村振兴的一个抓手。
因为横港的一路前行和勇敢实践，横港实践也已成为美丽乡村振兴的一种商业模式——横港模式——以亲子教育、职业教育等教育产业为驱动，艺术介入乡村的可运营的模式。
IP盛行时代，横港可以有什么样的IP？
横港IP的确立经历了很长一段时间，这是一个不断沉淀的过程。
2019年乡建训练营中的一个团队，他们打造了横港鸭的形象，他们以横港鸭IP为主题，利用艺术装置及墙绘将横港村分散的地块进行串联，提升村庄的艺术氛围并增强场地整体性，还做了一些衍生品。
很妙，横港鸭的确可以来做为横港的IP。于是这个IP设计村里也沿用了下来。
此外，横港也在尝试做绿色农业，打造了另外一个小IP——周师傅的鸭子（DUCK CHOW），周师傅是横港的一个村民代表，也是远近闻名的养鸭能手。
一个乡村如果没有农产品是不完整的，横港也规划了有机绿色农业基地。
绿色农业基地的衍生品
经过不断的滋养和成长，横港已经有了一个丰富的产品体系，解决了一些基础的需求，吃饭的地方、睡觉的地方、上课的地方、玩耍的地方，也有着非常丰富的活动。
从“六无村”到现在这样欣欣向荣的状态，横港的发展是一个不断进步的过程。
2019年可以说是横港蓬勃发展的开始。在这一年，横港“水乡寻梦承学路”获得“美丽乡村精品线路方案评比”嘉兴市第一名；在2019博鳌文创论坛暨文创博览会上获得2019年中国乡创地图乡村振兴创新示范村，同时上榜中国乡创地图2.0。
中国乡创地图2.0
美丽乡村建设是需要产业支持的，比如教育、亲子、康养等等，也需要足够的关于产业的政策支持。这里我也总结了几点美丽乡村建设的经验和看法。
· 美丽乡村的建设用地是产业和商业模式的基础。不能仅仅发展农业，也需要足够的建设指标支持鼓励开发。
· 以运营为思维去建设美丽乡村，企业、村民和政府需要形成一个联合体，共同谋求美丽乡村发展路径。
· 解放思想，大胆创新，才能实现真正的美丽乡村建设。
直播不仅仅可以带货，也可以传播思想。今天我们不仅传播思想，也带带货。
来康康横港的大米！
人工拔草，拒绝农药和化肥！
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